Kovo 11-ąją lietuviai švenčia Nepriklausomybės atkūrimo dieną. Šiais metais renginiui pasirinkta simbolikos tema. Dauguma iš mūsų žino kai kurias simbolių nusistovėjusias reikšmes, kai kurie turi savo individualų matymą. Simbolis (gr. symbolon „sumesti kartu") – daiktinis, vaizdinis ar garsinis ženklas, perteikiantis kokią nors sąvoką ar idėją, turintis tradicinę reikšmę. Iš tikrųjų simbolio sąvoka labai priklauso nuo to, kur jis naudojamas ir iš kokios „pusės" į jį žiūrima – psichologinės, sisteminės ar kt. Dažnai simbolis ir ženklas naudojami kaip sinonimai. Dėmesį reikia atkreipti į tai, kad ženklas idėją vaizduoja tiesiogiai, o simbolis parodo žymiai daugiau, jis gerokai turtingesnis asociacijomis. Simboliai naudojami beveik visur aplinkui – jų galime pamatyti eidami gatve, sutikti literatūros šaltiniuose, kasdienėje kalboje ir t. t. Dažniausiai net nepastebima, kad tai, ką naudojame, yra simbolis. Pvz., žodžiai, tam tikra prasme, yra simboliai. Matematikoje taip pat naudojami simboliai – +, = ir kt. Simbolinę reikšmę įgavę beveik visi daiktai aplinkui: nuo saulės iki paprasto darbo stalo.  

Kovo 10-osios rytą į mokyklą ateinančius mokinius ir mokytojus prie gimnazijos vartų pasitiko lietuviškos muzikos garsai, ant gimnazijos laiptų visus sveikino ir sukurti simbolinę gimnazijos delnų vėliavą kvietė senovės karžygys (mokytojas D. Subačius) ir vaidilutė (mokytoja B. Augustanavičiūtė). Gimnazijos fojė buvo paruoštas simbolinis stendas, skirtas Lietuvos Nepriklausomybės atkūrimo dienai.  

Sveikiname visus tautinės šventės proga!